Berufskolleg Ehrenfeld - Kinderpfleger/-in

Kinderpfleger/-in

*Ziele*	Berufsabschluss: staatlich geprüfte/r Kinderpfleger/in. Neben dem Erwerb des Berufsabschlusses können Sie gleichzeitig erlangen: die Fachoberschulreife die Qualifikation für die Kindertagespflege nach § 43 SGB VIII
*Aufnahmevoraussetzung*	mindestens Hauptschulabschluss Praktikumsnachweis einer sozial-pädagogischen Einrichtung (mindestens 2 Wochen) Eignung (erweitertes polizeiliches Führungszeugnis, angemessene Sprachkompetenz, etc.)
*Organisation & Dauer der Ausbildung*	Zwei Jahre
*Unterrichtsfächer*	Berufsbezogene Fächer Sozialpädagogik Gesundheitsförderung und Pflege Arbeitsorganisation und Recht Mathematik Englisch Berufsübergreifende Fächer Politik/Gesellschaftslehre Deutsch/Kommunikation Sport und Gesundheitsförderung Religionslehre/Praktische Philosophie Differenzierungsbereich schulinterne Angebote Praktikum Berufserfahrungen erwerben Sie innerhalb der insgesamt 16-wöchigen Praktikumszeiten in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegestellen. Die Praktika finden in Blockform statt.
*Perspektiven*	Mit dem Abschluss können Sie in Kindertagesstätten und Kindergärten arbeiten oder Sie unterstützen Eltern bei der Erziehung, bei hauswirtschaftlichen und pflegerischen Tätigkeiten, bei der Freizeitgestaltung und der Betreuung von Kindern im Urlaub oder zuhause oder Sie arbeiten selbstständig in Kooperation mit dem Jugendamt als Tagespflegeperson. Im Kinderbildungsgesetz NRW (KiBiz) ist ein eingeschränkter Einsatz für Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger in Kindertagesstätten vorgesehen, deshalb empfehlen wir die Weiterqualifizierung nach Ende der Ausbildung, etwa die Weiterbildung zur/m Erzieher/in.
*Ausbildungshilfen*	Sie können Ausbildungshilfen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (Bafög) beantragen. Die Förderung durch die Agentur für Arbeit/ Jobcenter durch einen Bildungsgutschein ist möglich. Das BKE ist AZAV zertifiziert.
*Ausbildungskosten*	Bücherkosten: Eigenanteil Unterrichtsmittel Kostenbeitrag für die Fachpraxis Hauswirtschaft (Nahrungsmittel+Kleidung) Belehrung nach §43 Infektionsschutzgesetz Erweitertes polizeiliches Führungszeugnis Kosten für Studienfahrten und Unterrichtsmittel
*Beratung & Anmeldung*	Anmeldezeitraum ist jeweils Januar und Februar. Die Aufnahme setzt ein Beratungsgespräch mit unserem Team voraus. Bitte sprechen Sie am Anmelde- und Beratungstag vor und bringen Sie folgende Unterlagen mit: Bewerbungsschreiben mit Begründung der Berufswahl Anmeldeformular ‚SchülerOnline‘ tabellarischer Lebenslauf mit Lichtbild beglaubigte Kopie des allgemeinbildenden Zeugnisses (Abschluss zuletzt bes. Schule) Praktikumsbescheinigung einer Kindertageseinrichtung WICHTIG! Registrierung notwendig auf: www.schueleranmeldung-koeln.de Ansprechpartner am BKE Frau Martina Krumpen E-Mail: martina.krumpen@bke-koeln.de
*Anschrift und Kontakt*	Berufskolleg Ehrenfeld Weinsbergstraße 72 50823 Köln (Ehrenfeld) Telefon: 0221-95 14 93-16 /-12 Fax: 0221-95 14 93-13 Internet: www.bke-koeln.de E-Mail: info@bk-ehrenfeld.de

Kompetenzprofil und Tätigkeitsbereiche

KinderpflegerInnen arbeiten im hauswirtschaftlichen und pflegerischen Bereich weitgehend selbstständig, im pädagogischen Bereich assistierend in der Kleingruppe. Das Tätigkeitsprofil umfasst folgende Bereiche:

Erzieherische Tätigkeiten
Unterstützung des kindlichen Spiels
Pflegerische Tätigkeiten
Versorgungsaufgaben
Initiierung und Begleitung von Bildungsprozessen des Kindes / der Kinder
Kooperation und Kommunikation mit allen am Erziehungsprozess Beteiligten
Planungs- und Organisationsaufgaben im Erziehungs-, Versorgungs- und Pflegebereich
Informationsbeschaffung, -auswertung und –umsetzung

Berufsbezogene Kompetenzen

Die von KinderpflegerInnen erwarteten Kompetenzen lassen sich in folgenden Stichworten zusammenfassen:

Beobachten – analysieren – Bildungsanlässe setzen
Einfühlen – annehmen – wertschätzen
Anregen – ermutigen – unterstützen
Pflegen – betreuen – Verantwortung übernehmen
Vorsorgen – sich einsetzen – verlässlich sein
Neugier wecken – fördern
Kommunizieren – kooperieren
Planen – organisieren – handeln – reflektieren
Sich informieren – präsentieren